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美国1年级孩子在学什么?惊为天人!_The

跟着我们

在美国有一本书很受欢迎,叫做“您的N岁孩子应该知道什么”。尽管学校的老师不一定会准确讲出所讲的内容,但通常可以反映出学校应该学习的内容。通常,老师会建议家长在学校刚开始时购买这本书,然后与学校合作进行咨询。这套书籍适用于学前班,一年级,二年级,三年级,四年级和五年级。例如,一年级的书的标题是“一年级生需要知道的内容”。

这本书包括6个主要类别:语言和文学,历史和地理,视觉艺术,数学,音乐和科学。我们小学一年级的课程也有很多类别,包括语言学,音乐和艺术等,但是每个主要类别下的子类别确实有很大的不同。

国外一年级的语言和文学已经涵盖了诗歌和戏剧等高级内容,并且要求的阅读量非常高。国内的中文教科书只是学习一些基本内容,例如拼音和单词。

历史和地理之间的差异更加明显。国外一年级的历史已经涵盖了世界的历史,而中国似乎已经开始在初中学习世界的历史。

视觉艺术的国外教学是一个系统的过程。通过线条等绘制图形和肖像。我们的一年级孩子应该在涂鸦上自由发挥自己的“才能”。

让我们来谈谈科学和音乐,音乐已经开始包括爵士乐,歌剧,科学涵盖了更广泛的生化物理学,等等,而且即使在星座中,它们都非常详尽。足够多的知识足以让我学习整个初中

以下是原始书籍目录的扫描:

以下是目录翻译

语言与文学

阅读,写作和一年级生

教孩子们阅读:需要采取平衡的方法

学习阅读和写作

写作目标:从学龄前到一年级(读写目标:从幼儿园到一年级)

什么是好的一年级教学计划?(一个好的一年级课程做什么?)

父母如何帮助您?(父母可以做什么帮助?)

文学(文学)

简介(简介)

大声朗读(大声朗读的活动)

诗歌

传统押韵

小莎莉·沃克

如果愿望是马

红心皇后

哥谭的三个智者

所罗门·格林迪

九月三十日

“绕口令”(Tongue Twisters)(东胜注意:我已经写了一篇有关英语绕口令的博客文章)

Riddle Rhymes

更多一年级诗歌

牧场(牧场)

希望(希望)

好戏

裁缝(秋千)

青蛙

紫牛

我知道动物发出的所有声音

猫头鹰和猫咪猫

我的影子(我的影子)

绳韵

餐桌礼仪

唱一首民歌

华盛顿

Wynken,Blynken和Nod

感恩节

伊索寓言

狼在这里(哭狼的男孩)

狐狸和葡萄

马槽里的狗

女佣和牛奶桶

穿羊皮的狼

下金蛋的鹅

个故事

所有故事都是阿南西(Anansi)的故事

堤防男孩

Brer Rabbit获得Brer Fox的晚餐(Brer Rabbit获得Brer Fox的晚餐)

青蛙王子

幻想森林历险记(Hansel and Gretel)

跳跃老虎早餐(跳跳虎来到森林里吃早餐(来自维尼角的房子))

1英寸高手:1英寸男孩(Issum Boshi:1英寸男孩)

汤姆·拇指

事情总会变得更糟(可能总是更糟)

杰克与魔豆

膝高人

半只鸡(Medio Pollito)

哈梅林的吹笛者

木偶奇遇记

公主和豌豆

穿靴子的猫

长发公主

腰果皮

睡美人

彼得兔的故事

为什么猫头鹰有大眼睛

戏剧

《狼在这里:戏剧》(哭狼的男孩:戏剧)

家庭话语

一天一苹果,医生远离我。 (一天一苹果,医生远离我。)

做自己想做的,给别人(做别人,就像你希望别人对你所做的那样。)(东升注释:西方的“黄金法则”)

正中要紧(打钉子在头上。)

一旦失败,请加倍努力(如果一开始您没有成功,请尝试再试一次。)

点头之地。 (点头土地)(东升注:扩展到“梦之家”)

让猫从包里出来。 (让猫从书包里出来。)(董胜注:这实际上是什么意思:如果不小心就泄露秘密)

多多益善(越多越好。)

您今天所能做的事情(永远不要离开明天直到今天为止所能做的事情。)

实践完美。

金窝银窝不如自己家里的狗窝。 (金窝银窝不如自己家里的狗窝。)

历史和地理

简介(简介)

世界历史与地理

历史:每个人的故事(历史:每个人的故事)

“冰河时代:移动中的人类”

埃及:尼罗河的礼物(埃及:尼罗河的礼物)

神奇的法老王和奇妙的古迹

象形文字:用图片书写(象形文字:用图片书写)

尼罗河之旅

图特国王的宝藏

两条河流,另一种礼物(美索不达米亚,另一种礼物)

什么是金塔?(什么是Ziggurat?)

领袖与法律

宗教:不同的人相信什么

犹太教

摩西的故事

基督教(基督教)

第一个圣诞节(第一个圣诞节)

老师的基督徒:好撒玛利亚人的寓言

复活节(复活节)

伊斯兰教(Islam)

《美国历史与地理》

穿越陆桥

丛林中的城市:玛雅人

湖中之城:阿兹台克人

云端的城市:难以置信的印加人

欧洲人的到来

西班牙征服者

西班牙为何失败?(为什么西班牙赢了?)

今天的墨西哥

然后是英国(然后是英国)

失落的殖民地

最后的英国殖民地:詹姆斯敦(最后的英国殖民地:詹姆斯敦)

风中奇缘

新移民(朝圣者)

清教徒

奴隶制来到殖民地

十三个殖民地

殖民者与国王

波士顿茶话会

与祖国打架?(和母亲打架?)

(Paul Revere的午夜骑行)

国家的诞生-1776年7月4日(民族诞生1776年7月4日)

一些革命性的生活

发明人:奔驰。富兰克林(发明家:本富兰克林)

一个勇敢的女人:黛博拉·桑普森(Deborah Sampson)(一个勇敢的女人:黛博拉·桑普森)

自由诗人:菲利斯·惠特利

祖国的父亲:乔治·华盛顿

“叫通心粉”(“叫通心粉”!)

所有人的自由?(所有人的自由吗?)

美国成长

真是太好了!买路易斯安那州(讨价还价!路易斯安那州购买)

向前看(向前看)

视觉艺术(视觉艺术)

简介(简介)

人们制作艺术已经很长时间了

色彩世界

画线(排队!)

绘制图形(定型!)

质地:哦,这样的感觉!(纹理:哦,感觉真好!)

好看:肖像

自画像:好好看自己(自画像:好好看自己)

静止不动!

壁画:墙上的画(壁画:墙上的画)

音乐

简介(简介)

仪器及其家庭

乐团

伟大的作曲家

神奇男孩莫扎特(“神奇男孩莫扎特”)

音乐可以讲故事

戏剧音乐剧:歌剧

音乐可以让您感动

爵士(爵士)

旋律与和谐

我有节奏(我有节奏!)

读写音乐

几首喜欢的歌曲

美丽的美国

将人击倒

La Cucaracha(蟑螂)

比利男孩

在河边的沙滩上散步(沿着河边)

他是一个快乐的好人(因为他是一个快乐的好伙伴)

在山谷中

干骨头

两只老虎(弗雷尔·雅克/约翰·约翰兄弟)(董胜注意:翻译成中文时,歌词和歌名都应该是。)

迈克尔·划船上岸

在“老烟熏”之上

她将绕过这座山(她将成为Commin的绕山者)

跳到我的楼(跳到我的楼)(东胜注意:此处的翻译可能不正确)

水桶上有一个洞

带我出去玩球游戏

数学

简介(简介)

样式和分类

数字与数字意义

从1到10(数字从1到10)

多一少

数字(按顺序排列的数字)

整数(位置值)

整数从20到100(位值从21到100)

数字低于一百(计数到100)

十二打

大于小于

课堂练习:之前和之后(活动:之前和之后)

课堂练习:号码卡游戏(活动:号码肉卡活动)

使用图

分数(分数)

课堂练习:用骰子加法(活动:骰子加法)

加三个数字

减法:拿走差异

比较差异和总和

加法和减法的几个基本属性(事实族)

课堂练习:找到神秘号码(活动:找到神秘号码)

课堂练习:加减法故事(活动:加减法故事)

课堂练习:一百个数字表(活动:一百个表)

两位数加法(两位数加法)

两位数减法

计算

12内的加法(12的加法事实)

相减事实从0到12

课堂练习:硬币组合(活动:硬币组合)

几何

平面和实体形状

课堂练习:(活动:西蒙说)

测量

日历时间

课堂练习:(活动:告诉时间)

科学

简介(简介)

生活事物及其栖息地

森林栖息地

地下栖息地

沙漠栖息地

水生环境

食物链

动植物需要自己的栖息地,因此我们必须小心(动植物需要其栖息地,所以要小心)

已消失但仍在关注的生物:恐龙(已灭绝但仍很流行:恐龙)

海洋与海底生物

海洋与潮汐

洋流

在海洋之下

人类与海洋世界

人类的身体

骨骼系统

肌肉系统

循环系统

消化系统

神经系统

在疾病和健康中

照顾身体

材料:固体,液体和气体(物质:固体,液体和气体)

空气就是物质(空气就是物质)

事物状态的变化(事物发生变化的状态)

尺寸:多长时间,多少,多热(尺寸:多长时间,多少,多热)

测量单位

有多高?(多长时间?多高?)

占用多少空间?(它会填满多少空间?)

杯子,夸脱和加仑(杯子,夸脱和加仑)(东升注:一杯=?美国人仍然使用英语)

温度:冷热如何?(温度:有多热?有多冷?)

电:简介(电:令人震惊的事实简介)

静电

开和关

导体(导体)

测试:什么导电?(实验:什么行为?)

有关电力的安全知识(有关电力的安全规则)

天文学:我们的太阳系

我们的太阳系

月亮

星座:由直线链接的星(星座:点缀星)

我们的大,圆,动地球(我们的大,圆,动地球)

实验:是什么造成了白天和黑夜?(实验:什么使白天和黑夜变得如此?)

回到地球

在地球内部

地球是由不同的岩石构成的(地球由不同种类的岩石构成)

地球上的重要矿物质

关于科学家的故事

爱德华·詹纳(Edward Jenner)

路易·巴斯德(Louis Pasteur)

托马斯·爱迪生

雷切尔·卡森(Rachel Carson)

在阅读了外国一年级孩子必知知识的清单之后,让我们比较一下中国孩子的时间表吧〜朝气蓬勃,请不要感到惊讶

老实说,看完比较后,有些树林的眼睛有些麻辣〜除了数学和语言外,几乎没有课程

在各个方面都说良好的道德,智力,身心发展!但是我终于找到了缺乏科学的借口,因为我从小就没有灌输科学知识。

在阅读课程比较之后,我深深感到,不同国家的儿童起跑线确实不同。作为父母,读完孩子的课程后感觉如何?您可以留言告诉我们〜欢迎大家发表意见。

作为家庭父母,无需复制外国孩子的学习资料,但要事先了解他们学习的核心内容,还必须为他们的孩子补充课外补习!

有需要的家长可以直接在此官方帐户的背景中回复“核心内容”,以获取详细信息。

具有很多知识的公共帐户

Brain Quest音频课程在美国颇受欢迎

唐诗宋词亲子阅读

原始动画课

亲子对话课程

小学拼音课程

双语多元数学的启示

小狮子学校

BBC · 6分钟_Neil

《 6分钟英语》是BBC电台每周为非英语母语人士播出的一系列节目。每集只有6分钟。在这6分钟内,两位主持人将用简单的语言一起讨论一个有趣的小知识,并穿插高级词汇的解释,以帮助听众扩大他们的知识和词汇量。自“ BBC·6分钟”英语系列定期发布以来,

平台一直受到所有人的喜爱;说话速度不慢也不快。每个监听文件为6分钟,不长。它更加实用和实用。听力和口语的好材料。单击上一个标题以自动跳转。

我们都知道这种感觉。那种令人恐惧,令人不舒服的沉默,我们冻结了,或者移开视线,或者只是想变得隐身。尴尬可以在错误的情况下打击任何人。但是为什么会发生呢?它如何与规则联系它与社会有什么关系?尼尔和丹找出并教给您相关词汇。

这周的问题

哪个城市的地下铁路最古老?是吗:

a)伦敦

b)纽约或

c)东京

收听该程序以找出答案。

抄袭

注意:这不是逐词转换

尼尔

您好,欢迎来到6分钟英语。我是尼尔

,我叫Dan。

尼尔

现在,丹,您是否感到尴尬?

尴尬?

尼尔

是的,在事情不太对劲的社交场合中,您会感到不自在,尴尬或自觉。

有时。我记得如果有明确的恋爱场面,总是和父母一起看电视很尴尬。你知道吗,人们可以独树一帜。

尼尔

哦,是的,我也是!这种尴尬的感觉是我们今天在6分钟英语中所看到的,以及它们如何与社会规则联系在一起。

社会规则是我们日常生活中遵循的潜规则,即我们与他人,特别是与陌生人互动的方式。

尼尔

是。例如,如果您在公交车站等车,可以和一个陌生人谈论天气。

但是,如果您问他们关于他们赚了多少钱的信息,这违反了社会规则,那将非常尴尬。

尼尔

哦,是的,那是错误的,不是吗?稍后,我们将在地下铁路中发现另一种尴尬的情况。在此之前,进行测验。哪个城市的地铁最古老?是吗:

a)伦敦

b)纽约或

c)东京

哈哈!好吧,我对此很有信心!我认为是伦敦。

尼尔

好吧,我稍后会在程序中给出答案。 Raj Persuad博士是一名心理学家。他是BBC广播节目的认真客人。他在谈论社会规则。他怎么说他们影响我们的生活?

Raj Persaud博士

我们如何理解支配我们行为的隐性社会规则?它们是如此隐性。它们几乎是看不见的-但是我们都服从它们-也就是说,它们非常强大,是攻击它们的唯一方法,因为您无法使用MRI脑部扫描仪或显微镜……您将使用什么工具来阐明实际控制我们生活的社会规则?

尼尔

它们如何影响我们的生活?

他说,他们统治着我们的行为,他们统治着我们的生活–这意味着他们在控制着我们的生活。他们统治着我们的生活。

尼尔

有趣的是,他说这些社会规则是隐性的。他们没有被写下来。他们说不出话,但被理解。

如果他们没有说过话并且没有写下来,科学家和社会学家如何研究它们?他们如何找到他们?他们需要一种阐明规则的方法。这意味着一种向他们照射隐喻光的方式它们是什么。

尼尔

再次是Persaud博士。

Raj Persaud博士

我们如何理解支配我们行为的隐性社会规则?它们是如此隐性。它们几乎是隐形的,但我们都服从它们,即它们非常强大,因此成为攻击它们的唯一方法,因为您无法使用MRI脑部扫描仪或显微镜……您将使用什么工具来阐明实际控制我们生活的社会规则?

尼尔

一种了解规则的方法是打破规则。当我们谈论规则时,“打破”的另一个含义是违反,违反实验被用来了解社会规则。这是Persaud博士描述的其中一项实验。

Raj Persaud博士

您违反了社交规则。因此,一个经典的人(人们将进入地铁,地下铁路和地铁)将只有一个人坐在马车上。你会去那个人旁边坐。如果这导致尴尬或不适,使该人立即下车,那您就发现了一种社会规则。

尼尔

那么,实验是什么?

好吧,很简单,找到一辆几乎空的火车车厢,然后就去坐在旁边一个人,而不是远处。如果那个人感到不自在或尴尬,这可以通过观察他们的行为来告知–例如,他们是否改变座位,移动车厢或完全下车?如果他们这样做,那么您知道您已经找到了一条规则。

尼尔

因此,您可以通过违反规则来找到规则。是的,该复习词汇了,但是首先,让我们来回答测验问题。我问哪个城市有最古老的地下铁路。是吗:

a)伦敦

b)纽约和

c)东京

丹,你很自信。

在社交场合感到不自在,自觉或尴尬

隐式

没说过或写过,但仍然可以理解

社交规则

在特定情况下我们在社会中的行为方式,以便我们可以和平地生活在一起

执政

统治,控制

来照亮

使内容更易于理解,澄清

违反(规则)

打破(规则)

↓↓↓上下滑动以查看双语文本

尼尔:您好,欢迎来到6分钟英语。我是尼尔

大家好,欢迎来到“六分钟英语”。这是尼尔。

丹:我是丹。

我是Dan。

尼尔:那么,丹,你有没有感到尴尬?

Dan,您有没有感到尴尬?

丹:尴尬?

尴尬?

尼尔:是的,在事情不太对劲的社交场合中,您会感到不自在,尴尬或自觉。

是的,在某些不正确的社交场合中,我感到不舒服,尴尬或尴尬。

丹:有时候。我记得,如果有明确的恋爱场面,和父母一起看电视总是很尴尬。你知道吗,人们可以独树一帜。

有时。我记得当我和父母一起看电视时,如果我有一个明确的爱情场景,我总是会感到尴尬。你知道,他们在爱抚和拥抱。

尼尔:哦,是的,我也是!尴尬的感觉是我们今天的6分钟英语所要探讨的,以及它们如何与社会规则联系在一起。

哦,是的,我也是!这种尴尬的感觉是我们今天必须在六分钟之内了解英语,以及它与社会规则的关系。

丹:社交规则是我们日常生活中遵循的潜规则,即我们与他人,特别是与陌生人互动的方式。

社会规则是我们日常生活中遵循的潜规则,即我们与他人(尤其是陌生人)互动的方式。

尼尔:是的。例如,如果您在公交车站等车,可以和一个陌生人谈论天气。

是。例如,如果您在公交车站等车,您可以和陌生人谈天气。

丹:但是,如果您通过询问他们(哦,我不知道)他们赚了多少钱来破坏了这个社会规则,那将非常尴尬。

但是,如果您问他们这样的问题,例如他们等待打破社会规则要挣多少钱,那将非常尴尬。

尼尔:哦,是的,那是错误的,不是吗?稍后,我们将在地下铁路中发现另一种尴尬的情况。在此之前,进行测验。哪个城市最古老地铁?是:a)伦敦b)纽约还是c)东京

哦,是的,那是错误的,不是吗?在程序的后面,我们将在地铁中发现另一个令人尴尬的情况。在此之前,这是一个测试问题。哪个城市的地铁最古老?是:a)伦敦,b)纽约还是c)东京?

丹:啊哈!好吧,我对此很有信心!我认为是伦敦。

哈哈!好吧,我对此很有信心!我认为是伦敦。

尼尔:嗯,我稍后会在程序中给出答案。 Raj Persuad博士是一名心理学家。他是BBC广播节目的认真客人。他在谈论社会规则。他怎么说他们影响我们的生命?

好吧,我稍后会在节目中透露答案。Rajesh Berside博士是一位心理学家。他是BBC严肃节目的客人。他在谈论社会规则。他说它们如何影响我们的生活?

Raj Persaud博士

博士。拉杰·比德(Raje Beside)

我们如何理解支配我们行为的隐性社会规则?它们是如此隐性。它们几乎是看不见的,但我们都服从它们,即它们非常强大,是获得生命的唯一方法在他们那里,因为您无法使用MRI脑部扫描仪或显微镜……您将使用什么工具来阐明实际上控制着我们生活的社会规则?

我们如何理解支配我们行为的隐性社会规则?他们是如此微妙。它们几乎是看不见的,但我们都服从它们,也就是说,它们非常强大,只能服从它们,因为您不能使用MRI脑部扫描仪或显微镜...您将使用什么工具来解释实际上如何管理我们的生活社会规则?

尼尔:它们如何影响我们的生活?

它们如何影响我们的生活?

丹:他说他们统治着我们的行为,他们统治着我们的生活-这意味着他们在控制着我们的生活。他们统治着我们的生活。

他说,他们管理着我们的行为和生活-这意味着他们“控制”了我们的生活。他们“支配”我们的生活。

尼尔:有趣的是,他说这些社会规则是隐性的。他们没有被写下来。他们说不出话,但被理解。

有趣的是,他说这些社会规则是隐含的。它们不会写在任何地方。他们不会说话,但会被理解。

丹:如果他们没有说过话并且没有写下来,科学家和社会学家如何研究它们?他们如何找到他们?他们需要一种阐明规则的方法。这意味着一种照亮隐喻性光的方式他们看看他们是什么。

如果不说也不写,科学家和社会学家将如何研究它们?他们如何找到他们?他们需要一种方法来阐明规则。这是指通过隐喻地理解它们来了解它们是什么。

尼尔:再次是佩索德博士。

再听一遍Beside所说的话。

Raj Persaud博士

博士。拉杰·比德(Raje Beside)

我们如何理解支配我们行为的隐性社会规则?它们是如此隐性。它们几乎是看不见的,但我们都服从它们,即它们非常强大,因此到达那里的唯一方法它们,因为您无法使用MRI脑部扫描仪或显微镜……您将使用什么工具来阐明实际控制我们生活的社会规则?

我们如何理解支配我们行为的隐性社会规则?他们是如此微妙。它们几乎是看不见的,但我们都服从它们,也就是说,它们非常强大,只能服从它们,因为您不能使用MRI脑部扫描仪或显微镜...您将使用什么工具来解释实际上如何管理我们的生活社会规则呢?

尼尔:找出规则的一种方法是打破规则。当我们谈论规则时,“打破”的另一个含义是违反,违反实验被用来了解社会规则。这是Persaud博士描述的一个这些实验中。

查找规则的一种方法是打破规则。当我们谈论规则时,“打破”的另一个词是“违反”,打破实验被用来理解社会规则。这是Burside博士描述的实验之一。

Raj Persaud博士

博士。拉杰·比德(Raje Beside)

您故意违反了社会规则。这样一来,一个经典的人就可以乘坐地铁,地下铁路-Tube进入车厢了。你会去旁边坐那人。如果这导致尴尬或不适,使该人立即下车,那您就发现了一种社会规则。

您故意违反了社交规则。因此,一个经典的实验人员将进入地下铁路,而只有一个人坐在马车上。你去和那个人坐。如果这导致尴尬或不适,并且此人立即离开地铁,您将发现一种社会规则。

尼尔:那么,实验是什么?

那是什么实验?

丹:好吧,很简单,找到一辆几乎空的火车车厢,然后就去坐在某人旁边而不是远处。如果那个人感到不舒服或尴尬,那可以通过观看他们的表情来告诉他们行为-例如,他们是否改变座位,移动车厢或完全下车?如果他们这样做,那么您知道您已经找到了一条规则。

好,很简单。找到一辆几乎空的地铁车,然后坐在某人旁边而不是很远的地方。如果该人感到不舒服或感到尴尬,则可以通过观察他们的行为来做出判断-例如,他们是要换座位,换车还是要完全下车?如果他们这样做,那么您就知道您已经发现了一条规则。

尼尔:所以您可以通过打破规则来找到规则。好了,该复习一下词汇了,但是首先,让我们来回答测验问题。我问哪个城市有最古老的地下铁路。是吗:a)伦敦b)纽约和c)东京

因此,您可以通过打破或违反规则来查找规则。好的,是时候复习我们的词汇了,但是首先,让我们揭示一下测验问题的答案。我问哪个城市的地铁最古老。是:a)伦敦,b)纽约还是c)东京?

丹,你很自信。

丹,你只是非常有信心。

丹:我曾经!我说伦敦,但是现在我有了第二个想法。我认为可能是纽约。

我只是非常有信心!我说那是伦敦,但现在我有了第二个主意。我认为可能是纽约。

尼尔:哦...有点尴尬,不是吗?好吧,这是伦敦,所以我不知道你是对是错!我现在有点不舒服。事实伦敦在1863年开业。纽约在1904年,东京在1927年。做得好,如果您知道任何一个约会,都可以得到额外的奖励积分。现在是时候学习我们的词汇了。我希望这不会让您感到尴尬,但是你可以开始吗,丹?

哦,这有点尴尬,不是吗?好吧,答案是伦敦,所以我不知道你是对是错!我现在有点不舒服。事实是伦敦地铁于1863年开放。纽约是1904年,东京是1927年。如果您知道这些日期中的任何一个,您的状况就很好,而且还有额外的奖励积分。现在是时候复习我们的词汇了。希望它不会让您感到尴尬,但丹,您可以开始吗?

丹:当然!如今,形容词尴尬及其名词尴尬在我们的榜单上。他们的意思是“在社交场合感到不舒服”。

当然!如今,形容词“尴尬”及其名词“尴尬”已出现在我们的词汇表中。他们的意思是“在社交场合不舒服”。

Neil:这全都与“社交规则”的概念相关联,这些规则是我们不会在日常生活中遵循的规则,以免出现尴尬的情况。

所有这些都与社会规则的概念有关,这些规则是我们日常生活中遵循的无声但众所周知的规则,以避免尴尬的情况。

丹:正如尼尔所说,规则没有被提及,也没有被写下来,但是我们知道并理解它们。它们是隐式的。

正如尼尔所说,这些规则尚未阐明或编写,但我们理解并理解它们。它们是隐式的。

尼尔:这些隐性规则支配着我们的生活。动词“统治”是指“控制和统治”。

这些隐含的规则支配着我们的生活。动词“政府”的意思是“控制和统治”。

丹:要想清楚地看到现实中或隐喻的事物,您需要对它加以说明。您需要照亮它。那是我们的第二句话,动词照亮。

要清楚地看到某些东西,无论是现实还是隐喻,您都需要理解。您需要澄清它。那是我们的下一个单词,动词“ illuminate”。

尼尔:最后,我们有一个词,意思是当我们谈论规则时,就如同打破,破坏一样。

最后,我们学到一个词,这意味着当我们谈论规则时,就像打破规则和打破规则一样。

丹:在实验中,他们违反了规则,以了解更多信息。

在实验中,他们违反了规则以了解更多信息。

尼尔:恩,我们不想违反任何规则,因此是时候让我们离开您了。但是不用担心我们会回来的。在此期间,您可以通过通常的方式找到我们在网上和社交媒体上投放广告,只需查找BBC学习英语即可。暂时再见。

好吧,我们不想违反任何规则,所以该走了。但是不用担心,我们会回来的。同时,您可以在Internet和社交媒体上所有常见的地方找到我们,只需找到BBC学习英语即可。再见。

丹:再见!

标签: 规则 社会 生活 简介 需要 活动 行为 孩子 违反 学习 音乐 历史 方法 课堂练习 实验 父母 使用 理解 数字 栖息地

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